Ambientes para el Aprendizaje Preescolar

     En el nivel de Preescolar  el ambiente  deben ofrecer un clima favorecedor  de los aprendizajes donde exista respeto, cariño, oportunidad de producción, intercambios, descubrimientos y sentidos del humor. Los mismo se organizaran  en consideración  de las potencialidades y necesidades de los niños y niñas para facilitarles nuevas experiencias.  Con la organización  y distribución adecuada  de recursos didácticos  de  calidad,  pertinencia,  resistencia  y  seguridad  para que adquieran  un aprendizaje integral  y satisfagan sus necesidades e intereses. 

ESPACIOS PARA PREESCOLAR:

qEspacio para Armar , Desarmar y Construir.

qEspacio para Representar e imitar.

qEspacio para Experimentar y

   descubrir.

qEspacio para Expresar y crear.

qEspacio para el juego al aire libre.

qEspacio para la alimentación, descanso,

   sueño e higiene personal.

                                 

Fuente: Currículo de Educación Inicial 2005